W dniach 25-29 stycznia na Facebooku Akademickiego Centrum Wsparcia UWM Empatia miała miejsce inicjatywa „Psychologia na co dzień – fakty i mity”, w której wzięli udział studenci pedagogiki naszego wydzia
Aktualności

„Psychologia na co dzień - fakty i mity” – czyli przykład wzajemnego wspierania się w procesach uczenia
30/01/2021
Drogie Studentki i Studenci Wydziału Nauk Społecznych UWM!
29/01/2021Semestr letni na naszym Wydziale zaczniemy w formule nauczania zdalnego.

Gratulacje!
22/01/2021Rada Naukowa Dyscypliny Pedagogika Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Zapraszamy do udziału w XIII Ogólnopolskiej Konferencji Kół Naukowych
19/01/2021Serdecznie zapraszamy członków i członkinie kół naukowych do udziału w cyklicznej konferencji kół naukowych. W tym roku planujemy, aby dyskusja toczyła się wokół tematu: Kryzys jako szansa czy bariera w rozwoju?

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z mgr Agnieszką Nowakowską - finalistką plebiscytu Belfer UWM 2020. Przypominamy o głosowaniu!
16/01/2021Mgr Agnieszka Nowakowska pracuje w Katedrze Pedagogiki Specjalnej i Resocjalizacji.

Zapraszamy do głosowania na mgr Agnieszkę Nowakowską w konkursie Belfer UWM!
13/01/2021Od 13 do 20 stycznia 2021 roku codziennie każdy może oddać jeden głos na wybranego przez siebie kandydata. Serdecznie zachęcamy do wejścia na stronę https://belfer.uwm.edu.pl/glosuj/ i oddania głosu.
Dr Lidia Willan-Horla w rozmowie o tym, jak nie dać się pandemii
13/01/2021Już niemal od roku mierzymy się z pandemią wirusa SARS-CoV-2. Dla wielu z nas oznacza to zmianę trybu życia i ograniczenie codziennych kontaktów społecznych.

SZKOLENIE W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY
07/01/2021Szkolenie to jest obowiązkowe. Podane terminy są ostateczne.
SZKOLENIE W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY
04/01/2021Szkolenie to jest obowiązkowe. Podane terminy są ostateczne.
Szkolenia odbędą się na platformie Teams. Kody dostępu będą przesłane pocztą elektroniczną.
Zawiadomienie o publicznej obronie rozprawy doktorskiej mgr Justyny Cherchowskiej
28/12/2020

