Wydział Nauk Społecznych UWM zainaugurował przedsięwzięcie, które w sposób modelowy łączy teorię psychologiczną z praktyką budowania relacji międzyludzkich. Dnia 15 maja 2026 roku odbył się pierwszy moduł grantu pt. „Ogrody spokoju – międzypokoleniowe warsztaty arteterapii zmysłowej i psychologii pozytywnej”, realizowanego przez pracowników naukowych oraz studentów WNS w olsztyńskim Domu Pomocy Społecznej „Pomost”.

Pierwsze spotkanie, zatytułowane „Ogród na płótnie – eko-torby spokoju”, zgromadziło blisko 40 seniorów. Uczestnicy, wspierani przez wolontariuszy – studentów psychologii – oraz opiekunów merytorycznych, dr Alicję Joannę Siegień-Matyjewicz oraz dr. Marka Matyjewicza z Katedry Pedagogiki Ogólnej i Opiekuńczej, podjęli wyzwanie artystyczne, którego celem było przełamanie barier manualnych oraz lęku przed ekspresją. Dzięki zastosowaniu m.in. gotowych szablonów oraz techniki stemplowania sensorycznego, nawet osoby obawiające się podjęcia działań plastycznych mogły poczuć autentyczną satysfakcję z aktywnego tworzenia.Bawełniana torba zyskała tu wymiar symboliczny – stała się metaforą „życiowego koszyka”. Podczas pracy uczestnicy poddali refleksji własne zasoby, decydując, jakie pozytywne doświadczenia chcą w nim „nosić”, a jakie obciążenia emocjonalne warto z niego wyeliminować.

Kluczowym aspektem projektu jest zaangażowanie studentów. Wystąpili oni w roli „trenerów uważności” oraz „towarzyszy rozmowy”. Moderując dialog o „kolorach emocji” i wykorzystując technikę reminiscencji, budowali międzypokoleniowy pomost zrozumienia. Dla przyszłych adeptów psychologii była to cenna lekcja empatii w jej najczystszej, praktycznej formie.

Działania warsztatowe zwieńczył moment wspólnej integracji i radosnej celebracji chwili. Przy dźwiękach gitary i akordeonu oraz aromacie kawy i herbaty, przestrzeń DPS „Pomost” wypełniła się śpiewem, a nawet tańcem. Ta część spotkania udowodniła, że arteterapia wykracza poza wymiar estetyczny – jest przede wszystkim procesem odzyskiwania sprawstwa, witalności oraz poczucia przynależności do wspólnoty.

Projekt „Ogrody spokoju” stanowi potwierdzenie misji Wydziału Nauk Społecznych UWM, który aktywnie angażuje się w życie lokalnej społeczności. Pokazuje on, że w profesji psychologa i pedagoga, obok wiedzy teoretycznej, najsilniejszym czynnikiem wspierającym pozostaje uważna obecność i autentyczna relacja z drugim człowiekiem.